Activities (Actividades)

Actividades relacionadas con los dos programas: Bilbao y Almería
(Activities related to the two programmes: Bilbao and Almería)

1. Lee las frases siguientes y di a qué lugar se refieren: ¿Bilbao o Almería?

1. Antes había una contaminación terrible porque había minas, fábricas y astilleros.
2. Aquí las estaciones apenas se notan.
3. Cuando los turistas descansan, los camiones circulan sin parar por las carreteras.
4. Desde hace muchos años han estado viniendo inmigrantes africanos.
5. El futuro de la ciudad no está asegurado, pero la gente es muy optimista respecto a su porvenir.
6. El paisaje se parece tanto a un desierto…
7. En las orillas de la ría habrá oficinas modernas, tiendas y apartamentos.
8. En los años sesenta se desarrolló la tecnología para llegar hasta el agua subterránea.
9. La actividad industrial destruyó el medio ambiente.
10. La ciudad es la más grande de la región y es moderna y llena de animación.
11. La ciudad necesita algo que atraiga a los turistas.
12. Hace 30 años esta provincia era la más pobre de España.
13. La ciudad tuvo un periodo de decadencia después de años de industrialización.
14. Como la agricultura ha crecido tanto hay demasiado trabajo para los agricultores.
15. Hoy la llanura parece un mar de plástico.
16. La ría atraviesa la ciudad y desemboca en el mar.
17. Muchos inmigrantes de otras partes del país vinieron a trabajar aquí.
18. Todavía quedan muchas semanas de un verano largo y caluroso.

2. ¿Quién dijo qué? Estas personas aparecen en los programas hablando de varios temas. Une a cada persona con lo que dijo.

Personas

1. Abdelghani: inmigrante marroquí que trabaja en Almería ilegalmente.
2. Ainhoa: Conductora del metro de Bilbao.
3. Elena Maleno: trabaja en una ONG (asociación voluntaria) almeriense.
4. Mariví: Mujer que ha vivido en Bilbao toda su vida.
5. Esteban Baeza: Hijo del propietario de una finca agrícola en Almería.
6. Ana María Lorenzo: Pescadera de Bilbao.
7. Ez-Zouhri: inmigrante africano en huelga de hambre.
8. Asier: Empleado del puerto de Bilbao.
9. Jerónimo: Vive y trabaja en Almería.
10. José y Fátima: Habitantes del barrio antiguo de Bilbao, un barrio con problemas.
11. María: Empleada de la oficina de prensa del Museo Guggenheim de Bilbao.

Lo que dijeron

a. Y lo que hizo, pues, fue acogerlos lo mejor posible, tratarlos siempre con respecto, educación y cariño y entre otras cosas proporcionarles, por ejemplo, una vivienda.

b. Ves que ha caído gente con la que te has criado, que son amigos, que son vecinos. El que no tiene incluso hasta familiares directos…. y es vergonzoso lo que la droga ha traído.

c. Trabajamos sin papeles, trabajamos sin derechos, trabajamos ilegalmente, con nada. Estamos aquí para pedir nuestros papeles. Por eso estamos aquí casi dos semanas, día y noche.

d. Tienes que estar continuamente al lado de cargas que se pueden mover, te pueden pillar, tienes que estar muy atento, el trabajo no te puede distraer.

e. Sí, tengo unos recuerdos especialísimos de Altos Hornos de Vizcaya, que así se llamaban. Que era una entidad inmensa, grande, toda de hierro, maravillosa.

f. Se ha hecho desde que empezó hace ya casi cinco años, pues se ha hecho parte de Bilbao, entonces, y parte de todos nosotros.

g. Los inmigrantes eran buenos hasta que estaban en su apartheid económico viviendo entre los invernaderos y no se veían en la sociedad. Cuando ellos demandan un puesto en la sociedad, entonces comienza el problema.

h. Estoy trabajando aquí para ganar dinero para mejorar mi vida en mi país. Pero si no recibo mis papeles, trabajaré aquí hasta la muerte. Y eso es como el destierro, el exilio, y pensar en esto es muy, muy duro.

i. Es un edificio, bueno, irrepetible. Me parece único. Yo paso aquí ocho horas al día, cinco días a la semana y tengo la oportunidad de verlo, pues, en diferentes momentos,

j. Era un tiempo de muchísimo trabajo sobretodo. La gente venía de la sierra. Estaban trabajando en la sierra en los cultivos tradicionales y entonces vieron que era más rentable trabajar aquí en la costa.

k. El fijarse, y luego claro sí que está la vista para ayudarte. Que tenga buen color, que tenga brillo, que tenga textura.

Actividades basadas en el vídeo de Almería

3. Rashid, un joven marroquí cuenta su historia.

a) Pon las frases de la historia en orden (Puedes recortar las frases como en un rompecabezas). Comprueba con el vídeo o la transcripción.

1. Fui a Tánger y me quedé allí dos semanas, durmiendo en la calle.

2. Me escondí debajo, en un espacio entre las ruedas.

3. Rashid había llegado a España. Pero no estaba fuera de peligro.

4. Con 17 años, Rashid huyó de su casa.

5. No veía más que la carretera pasando por debajo y el ruido en mis oídos era horrible.

6. La travesía en el ferry parecía interminable. Tenía hambre y sed pero no me atrevía a salir de mi escondite.

7. Me invitó en su casa, me dio de comer y beber y su esposa me dio ropa limpia.

8. Prefería morir a quedarme en Marruecos.

9. El camión salió del puerto y siguió andando durante varias horas.

10. Rashid, completamente agotado, no tuvo suficiente cuidado y el conductor lo vio.

11. La suspensión me oprimían las piernas y las ruedas me rozaban la cabeza y los pies.

12. Pero lo que pasó luego sorprendió a Rashid.

13. Y todavía me dieron 4,000 pesetas para pagar el autobús hasta Almería.

14. Por poco me rompe la pierna.

15. Estaban muy cerca de mí y no me atrevía a respirar.

16. Mi madre dijo, “que Dios te bendiga, hijo mío. Haz lo que te parezca bien”.

17. Tras más de cinco horas de marcha, el conductor paró el camión al lado de su casa en Sevilla.

18. Yo dije “voy a ir a Europa”.

19. Por fin llegó el momento y entré cuando nadie me veía.

20. Vi un camión enorme.

21. No había llegado hasta allí para que me mandaran de vuelta.

22. La policía marroquí miraba por todas partes con sus linternas.

23. Cuando ya no soportaba la vida en Marruecos.

24. Lo peor fue cuando el camión subió al ferry. Creía que la suspensión iba a aplastarme.

25. Todos los días buscaba la forma de entrar en el puerto.

26. Pero no tuve miedo y me esforcé por agarrarme fuerte.

b) Eres periodista y, después de entrevistas a Rashid escribes lo que le pasó en tu periódico. Empieza así:

- Rashid ya no soportaba la vida en Marruecos y le dijo a su madre que se iba a Europa…

4. Debate: ¿Riqueza o ecología?

Formad parejas o grupos en clase:

Estudiante / Grupo A: Sois hombres y mujeres de negocios de una empresa agrícola.

En vuestra opinión el avance económico de Almería y la riqueza que se obtiene con la agricultura de invernadero es esencial para la prosperidad de la región. El paisaje y la naturaleza no son tan importantes. Hay que continuar explotando más terrenos para la agricultura y crear más centros turísticos.

Estudiante / Grupo B: Los nuevos métodos agrícolas y las urbanizaciones turísticas están destrozando la naturaleza. El paisaje de Almería está cubierto de plásticos que protegen las frutas y verduras y también está llenándose de apartamentos. No es natural ni ecológico. No hay que volver a la pobreza que existía antes en la región, pero se deberían buscar alternativas ecológicas para la prosperidad de la zona.

5. Redacción sobre la inmigración. Lee lo que dice un inmigrante africano y escribe sobre el tema:

“Estoy trabajando aquí para ganar dinero para mejorar mi vida en mi país. Pero si no recibo mis papeles, trabajaré aquí hasta la muerte. Y eso es como el destierro, el exilio, y pensar en esto es muy, muy duro”.

Actividades basadas en el vídeo de Bilbao

6. Redacción: Lee los textos siguientes y escribe sobre el tema: ‘De ciudad industrial a ciudad para vivir: la regeneración urbana es posible.’

7. Redacción: Busca más información sobre el museo Guggenheim y escribe un artículo para un periódico sobre la influencia que la instalación del museo ha tenido en la ciudad de Bilbao.